Kunsten. Den
har altid været med os. Lige fra de første hulemalerier og frem til
i dag.
Gennem
forskellige former, folk & perioder... Den lærer os om os selv,
hvem vi er og hvad vi vil... Eller ikke vil... Derfor er den faktisk
ret vigtig...
Rent
personligt, har jeg lært mere fra dén, end fra noget som helst
andet (mere om dette andetsteds)...
Alligevel
kan den ofte synes at blive ned-prioriteret... Hvordan kan det dog
være?...
Tilbage, i
de helt gamle dage, blev det betragtet som en del af almen/ fin
dannelse at kunne skrive, synge eller spille musik... Men sådan er
det bare ikke helt længere...
Sandsynligvis
fordi, at omkring den industrielle revolution begyndte man at
fokusere mere på de færdigheder som var nyttige i dén sammenhæng
(sprog, matematik osv. -logistiske begreber der appellerer mere til
den venstre hjerne-halvdel, ifølge teorien), og sådan har det
fortsat lige siden...
Eksempelvis,
kan jeg huske at i folkeskolen var de kreative fag, sjældent netop
dét...:
I formning
lærte vi aldrig noget om de forskellige kunst-arter (surrealisme,
ekspressionismen, kubismen, etc.), men spildte bare tiden med noget
vand-sjask (akvarel, marmorering, etc.)...
I musik,
spillede vi aldrig på instrumenterne eller lærte noget om diverse
genrer, og dens egen historie... Vi sang bare noget halv-gammelt
folk/ rock (sjovt nok, fra lærernes ”egen ungdom”)...
(Jeg
erkender dog at det med kunst-formerne nok er ret tørt stof for en
4.-klasse og når vi elever, skiftevis, fik lov til at spille vores
daværende ynglings-musik som en del af undervisningen, så jaeh...
Det var jo ´90´erne ;-) & forhåbentlig var det bare min skole,
den gang, men jeg skal jo ikke kunne sige om det er blevet bedre
nu)...
Det var
først senere, på privat-skole, jeg begyndte at få øjnene lidt
mere op for det kunstneriske/ kreative...
Men min
studie-vejleder nævnte aldrig noget om lige DE muligheder... Dem har
jeg først haft kigget lidt på, for nylig (& nu er det nok ved
at være for sent for mig)...
I min
nuværende hjemby, lægger der en teknisk skole, ret centralt, mens
det mere kunstneriske er at finde på en højskole, lidt ude for
byen...
Når nogen
spørger mig om hvad jeg ellers lige går og laver, svarer jeg ofte
at jeg er kunstner... Hvortil de så spørger, noget i retning af;
”Maler eller billedhugger?”... Som om dét er de eneste to
muligheder... Og det kan KUN være én af dem!...
Jeg er godt
klar over at branchen har sine egne problemer (for mange om for få
jobs, lettere nepotisme/ vanetænkning osv.), at det ikke den
allervigtigste instans og at man ikke nødvendigvis behøver at gøre
det til en professionel karriere, men det er da alligevel lidt sjovt
at lige denne fag-gruppe bliver sådan ”skubbet lidt til side”...
Ofte er
vores samfunds-system heller ikke helt foreneligt med at være
freelancer...
Jeg måtte
selv finde frem til casting-bureau´er... Igen, blev der aldrig nævnt
noget om det i skolen og branchen selv, virkede til at holde dén
information som en form for forretnings-hemmelighed...
Men hvad
kunne man så gøre?... Måske starte med at turde satse lidt mere på
det... Oprette en grundlæggende uddannelse som kunstner, med mester/
praktik-pladser osv.
Jeg må
indrømme jeg ikke kunne finde noget om fagforeninger for kunstnere,
så jeg ved hverken om det findes eller kunne være en god idé at
lave?...
Så ville
vi måske bedre kunne komme de førnævnte problemer til livs?... Det
er da værd at overveje?...
Jeg siger
ikke at udøvende kunstnere skal betragtes som politi-betjente eller
brandmænd...
Men måske
det ville gøre lidt underværker, hvis dem som prøvede at
lave mesterværker, blev betragtet lidt mere som en slags
håndværker...